Мобильная версия
✍. Мои 2 образования, педагогическое и психологическое, поначалу существовали автономно друг от друга.И это было объяснимо - педагогическое образование было первично; музыкальная педагогика делает акцент на музыкальных способностях, и, какая, уж, тут психология
: ты или имеешь абсолютный музыкальный слух или не имеешь
. Шли годы... Я с большой благодарностью вспоминаю годы преподавания в гимназии Оптимум.Кто ещё может вспомнить из выпускников общеобразовательных учебных заведений уроки музыки, с явными элементами Истории музыкального искусства - отзовитесь)). Конечно, не всем же так повезло, как моим ученикам
. Выпускница теоретико-композиторского отделения музыкального училища им. П.И.Чайковского, следом - Свердловский государственный педагогический институт, музыкально-педагогический факультет (красный диплом), трепетно обожавшая свою работу... Но, это всё благодаря малой школе, в которую я устроилась работать в качестве учителя музыки.Из большой общеобразовательной я очень быстро сбежала)). Моя тонкая душевная организация не вынесла этого объёма
. И сбежала я на тот момент ни куда-нибудь☺, а в туризм. Да, да.. вот такой поворот сюжета - мы с моей приятельницей, благодаря её настойчивости и энергии, открыли туристическое агентство 
🏝, и я даже успела побывать в должности зам.директора тур. агентства "Пилигрим-тур"(неисповедимы пути Господни)). О чём, казалось бы, ещё мечтать - до пандемии 2020 было далеко
... Следующая глава моего увлекательного повествования ( я надеюсь не только для меня
) будет называться "Скромное обаяние Психологии на тернистом пути педагога-музыканта"...Продолжение следует...
