Доскональное знание предмета или методика преподавания? ⇐ Другие темы о педагогике

[Anonymous]

Нужен совет профессионалов )
Что важнее для учителя, доскональное знание предмета или методика преподавания?
Получаю дополнительное пед. образование учителя истории (по-простому курсы переподготовки), курс короткий, всего год. Всю информацию, по сути изучаем самостоятельно, университет дает только вводное, очень поверхностное знание.
Поэтому я пытаю учить сразу все, и психологию и педагогику с методикой и углубленный курс истории. Выходит все и ничего. Решила учить все по очереди(уйдет больше года, мне кажется). Так вот вопрос. Как вы считаете, чему лучше сначала уделить внимание - знанию предмета или методике?
Предвосхищая комментарии, сразу оговорю, я знаю, что лучше получить полноценное педагогическое ВО, но такой возможности сейчас ни имею, поэтому - переподготовка. Позже планирую магистратуру, думаю, она немного сгладить все.